Будущие вожатые на практике разбирают организационные периоды лагерной смены
С начала учебного года на базе Тевризской СОШ №1 приступили к профессиональному обучению по специальности «Вожатый» ученики 8 –11 классов из разных школ района.
Данная программа создана для тех, кто хочет не только получить свою первую профессию, но и развить важные навыки в области работы с детьми и командной деятельности. Основной целью курса является предоставление школьникам возможности получить первую профессию, а также базовые знания и практические навыки, необходимые для успешного профессионального самоопределения.
В процессе обучения школьники узнают большой пласт информации, необходимой для работы в детских лагерях, школах, торгово-развлекательных центрах, центрах детского творчества и летних лагерях и касающейся жизни и здоровья детей, возрастных и психологических особенностей, организации отрядной деятельности и массовых общелагерных мероприятий, разовьют навыки и компетенцию, необходимые для эффективной работы в условиях временного детского коллектива.
В текущем учебном году пройдут обучение по специальности «вожатый» 30 учеников, которые были разделены на две группы по 15 человек: первая группа — это обучающиеся 10-11 классов, вторая – 8-9 классы.
На первых занятиях ученики уже познакомились с обязанностями вожатого, его ролью и местом в структуре оздоровительного учреждения. В творческой форме они создали образ идеального вожатого. Также были затронуты вопросы возрастной психологии и педагогики.
Занятия ведет опытный педагог – Бурчик Ирина Васильевна, которая сама в студенческие годы работала вожатой на черноморском побережье в санатории «Жемчужина России» и имеет более десяти лет работы педагогической деятельности как организатор.
- В основном у нас реализуется дистанционный формат обучения, т.к. дети обучаются из разных населенных пунктов Тевризского района, — рассказывает Ирина Васильевна. – Ребята получают от меня различные лекции и задания, которые они самостоятельно изучают и выполняют их, затем выполненные задания отправляют мне на проверку. Встречаемся мы с ними один-два раза в месяц и на практике отрабатываем те моменты, которые они проходили самостоятельно до встречи. Так, например, на встрече, которая у нас состоялась 29 октября, мы на практике разбирали особенности организационного периода лагерной смены, придумывали названия и девизы для своих будущих отрядов, проводили игры для знакомства и сплочения детского коллектива.
Данная инициатива способствует ранней профориентации молодежи и созданию кадрового резерва квалифицированных специалистов в области детского отдыха и воспитания.
- Мне очень нравится принимать участия в различных походах и летних лагерях, которые проводятся у нас на районном уровне. В них я стараюсь проявить себя во благо общего дела, а взамен я получаю заряд бодрости, энергии и новые впечатления. Узнав от учителей школы, что в новом учебном году набирают школьников для обучения по специальности «вожатый» не отрываясь от учебного процесса, я решила не упустить такую возможность и подала заявление с необходимым пакетом документов. Уже после нескольких занятий я поняла, как многогранна, интересна и сложна эта профессия, но вместе с тем, сколько в ней позитива, энергии, радости и любви. По окончанию обучения я получу не только свою первую профессию, но и бесценный опыт, который пригодится в будущем, — говорит Марианна Испирян, девятиклассница Белоярской СОШ.
Будущим вожатым предстоит изучить еще много интересного материала и выполнить задания. После успешного прохождения курса и сдачи итогового экзамена они получат свидетельство государственного образца по специальности «вожатый».
